Máquina de sumar

 

La máquina de sumar.

¿Les gustaría tener un máquina de sumar en su casa? Esta es una excelente propuesta para trabajar la suma.

Con materiales reciclados podemos crear una máquina tanto para contar como para sumar de manera divertida.

👇 Aquí les muestro la que hice para trabajar en clase,  con una caja, cartón, papeles y mucho amor. Pueden hacerla en casa si lo desean.

Robótica para nuestros pequeños.

Academia de robótica en MALARGÜE

 Identidad Maker, a través de diversas herramientas, busca que los alumnos aprendan a programar de manera natural y lúdica, que aprendan conceptos de Astronomía, Ciencias Naturales y Matemáticas de una manera sencilla y práctica. También despertar su curiosidad por el mundo de las fabricación digital y lograr crear productos, tangibles o digitales.

Su oferta educativa 2022 cuenta con certificados de asistencia avalados por la UTN (Universidad tecnológica nacional).

Para informes e inscripciones: 👇

Actividades diagnóstico. Quinto día.

 

LENGUA

Leemos la última parte del cuento y dibujamos las emociones.👀

RECORDAMOS LAS LETRAS

IMPRENTA MAYUSCULA

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IMPRENTA MINUSCULA

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 Matemática.

Juegos en casa...

Actividades diagnóstico. Cuarto día.

Retomamos la actividad del día anterior.

Trabajamos con calculos y sumas.

Leemos esta parte del cuento, dibujamos  y completamos nuestro rincón de las emociones

Actividades diagnóstico. Tercer día.

 

Leemos la segunda parte DEL CUENTO "UNA GRAN AVENTURA" y dibujamos.👀💭💬

Practicamos lectura

👀Leemos como podemos este hermoso poema.

💙💛💜😀Nos ayudamos con las figuras.

Anotamos los cumpleaños de todos en la sala y los que me acuerdo en el cuaderno.

Hasta mañana.💞

Actividades diagnóstico. Segundo día.

 

Repasamos los números del 1 al 100 con el cuadro numérico.

En lengua leemos el cuento "Una gran aventura" 

😃Actividades orales de comprensión.

😂😕😍😡Armamos la primera actividad del taller de emociones.

Actividades etapa diagnóstico 2°.Primer día.

 

Trabajamos con la dinámica La Pelota Preguntona

Objetivos.

– Presentarse de manera entretenida
– Fomentar mayor conocimientos de los pequeños entre sí.
– Promover la interacción grupal

Desarrollo.

Cada integrante deberá presentarse con su nombre y responderá preguntas sobre su nombre, familia y loque realizó en vacaciones. 

La seño  le pasa la pelota a otro integrante de la manera que desee, tirándola por el piso, haciendo que pique, o alcanzandosela en la mano y le hará preguntas. 

Quien la reciba deberá dar a conocer su nombre y dar las respuesta, luego se la pasará a otro integrante. Esta acción se hará sucesivamente hasta que todos se hayan presentado.

👉Repasamos horarios y datos importantes.

v  CANTAMOS LA CANCION “EL COCODRILO DANTE”

v  NOMBRAMOS LOS ANIMALES, HACEMOS LOS SONIDOS, NOS MOVEMOS COMO LO HACEN ELLOS.

v  ESCRIBIMOS LOS NOMBRES Y DIBUJAMOS.

Para finalizar hablamos de mascotas y en casa cada uno dibuja su mascota y le pone nombre.